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工厂: 湖北省孝感高新区长兴大道世安工业园 
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使用世安环保教学板课堂教学有哪些优势?

作者:葡京彩票来源:葡京彩票 - 首页 浏览次数: 日期:2015年6月17日 10:10
 
    一、利用世安环保教学板,使数学问题生活化。
 
  数学来源于生活,有服务于现实生活,恰当地运用世安环保教学板,沟通数学知识与生活实际的联系,既能提高学生解决实际问题的能力,又能提高学生学习数学的积极性和创造性。
 
    二、利用世安环保教学板,创设教学情境。
 
  "好的开始是成功的一半",在新授课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定的学习情景中,激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用多媒体导入新课,可有效地开启思维的闸门,激发联想,激励探究,使学生的学习状态由被动变为主动,使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。
 
     三、利用世安环保教学板,帮助学生理解概念。
 
  学生由于受年龄特征和生活实际的制约,对于某些数学概念,仅靠教师的讲解及教具的演示,在理解上是有一定的困难。这时,利用世安环保教学板教学为学生搭桥铺路,可以根据教材内容和教学需要,化静为动,动静结合起来,通过生动有趣的画面,帮助学生充分感知,在感知的基础上对所学知识进行分辨与综合。实践证明感知得越好,学习和记忆的效果越好,概念的形成出就越清晰。
  
  
  四、利用世安环保教学板,唤醒学生的好奇心。
 
  传统的教学"粉笔+黑板"给出的信息是平面的图像和单调的声音,板书浪费大量的时间,还不一定规范,而利用世安环保教学板教学通常采用的是"互动课件+灵活讲稿"的方式,把一些形象直观、动态演示等其他教学手段无法比拟的功能,形象地呈现事物的现象,具体地表达事物发展的过程,生动地揭示事物变化的规律,使教学内容更加丰富,涉及面更广,优化了课堂教学。而且能让学生形象生动的进入教学情境中,给学生提供充足的感性材料,让学生充分体会教学,知道教学的发生、发展和延伸。
  
  
  五、利用世安环保教学板,深化课堂训练,提高练习效率。
 
  练习是把知识转化为能力并发展智力的活动,利用世安环保教学板可以进行不同形式的练习,可以是游戏、绘图、选择、拼图、填充等形式,也可以进行一题多变、一题多解的训练。解决了传统教学中练习题型单一、枯燥的问题,使学生厌烦练习的现象得以改变。
 
  在练习中,利用世安环保教学板,可以调节学生大脑兴奋,减少疲劳,焕发精神,让他们利用自己的无意注意愉快地接受知识。世安环保教学板的反馈和记录再次激发他们的学习精神,保持其良好的学习心态,达到了扩展思维,提高练习效率的目的,让学生的主体作用在课堂上得到发挥,让各类学生都能"吃得饱"、"吃得好"。

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